7月12日,廣西工程職業學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊在校團委書記梁鳳琴、藝術設計學院分團委書記龍金妹及校團委黃詩晴老師的帶領下,在思林鎮龍邦村童心港灣開展第二天的支教活動,團隊成員們充分發揮專業特色,對留守兒童進行美術、舞蹈藝術教育課程教學,并對家境貧困的兒童進行家訪。
我以我手畫我家—美術課堂
上午的實踐活動主要是給留守兒童們開展美術課程教育,引導孩子們“我以我手畫我家”,同時走訪家境貧困的留守兒童。
美術教育課堂
我們的實踐團成員們發揮專業優勢,以生動有趣又淺顯的語言以及邊講邊畫、隨堂指導、點評示范等形式,為孩子們帶來了不一樣的美術課,激發了孩子們的繪畫興趣,引導孩子們創作出充滿童真和無限想象力的繪畫作品。
小朋友們在堂課中集中精力,認真聽講
在孩子們畫畫的過程中,團隊成員對他們進行指導
小朋友們以無窮的想象力和專注,沉浸在繪畫的世界里
小朋友們在我們指導下完成了畫畫任務
一千個孩子眼里有一千個不一樣的家
看看,多有童趣的作品,太棒了!
家訪,慰問困難兒童
梁鳳琴書記等指導老師帶隊走訪家境困難的留守兒童,并送上米、油和衣服,希望孩子們茁壯成長成才。
舞動藝心筑夢起飛—舞蹈課
舞蹈教育課堂
舞蹈課前熱身運動
孩子們開心地跟著小老師動起來
美麗的小姐姐,耐心教孩子學習舞蹈動作
經過我們細心的教學和孩子們認真的學習,
全體小朋友很快學會了本次舞蹈。
為進一步鼓勵孩子們,增強自信心,鍛煉素質能力,小老師們還讓個別小朋友展示他們的學習成果,現場氛圍和諧愉悅,其樂融融。
結束舞蹈課程的放松運動
此次美術、舞蹈下鄉支教活動,加強了孩子們的美育素質教育,促進了留守兒童身心全面發展,有利于幫助他們陶冶高尚情操,培養藝術興趣,鍛煉素質能力。同時,廣西工程職業學院大學生通過下鄉支教活動,進一步增強了時代青年的責任感和使命感,努力學習,積極奮進,為鄉村振興貢獻智慧和力量。
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