2022-05-15 09:54:58 | 瀏覽:次
作者:hlj錄入 來源:新聞中心
為進一步規范學校新聞稿報送工作,落實網絡意識形態陣地管理,強化宣傳塑造品牌,更好地發揮宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務,特制定此制度。
一、審核標準
(一)政治立場鮮明,主題積極向上,有感染力、影響力。
(二)內容真實,時效性強,符合國家政策法規、學校校情校況。
(三)表述準確,角度新穎,邏輯嚴密,語言流暢。
二、校對標準
(一)用語規范,表述準確。
(二)格式規范,版面精美。
(三)認真嚴謹,差錯率低。
三、審核內容
(一)網站
“三審”:學校網站首頁“新聞中心”由投稿部門主管領導負責一審,黨委宣傳部新聞中心(以下稱新聞中心)專職人員負責二審,新聞中心主管領導負責三審;其他欄目(包括通知公告、師生風采、部門動態等)由投稿部門主管領導(或宣傳工作負責人)負責一審,新聞中心專職人員負責二審、三審。
“三校”:投稿部門負責一校,新聞中心專職人員負責二校、三校。
(二)微信、微博、抖音等新媒體
投稿部門主管領導負責一審一校,新聞中心專職人員負責二審二校,新聞中心主管領導負責三審三校。
四、具體步驟
(一)“三審”流程
1.投稿部門主管領導(或宣傳工作負責人)一審。
(1)仔細閱讀稿件全文,掌握稿件的基本內容,審查稿件是否存在政治性問題,是否符合報道范圍和要求。
(2)改正稿件中的錯別字和病句等錯誤,對存在問題較多的稿件應進行修改和補充。
(3)對內容符合要求的稿件按照網站管理要求規范上傳到校園網后臺,待新聞中心審核。
(4)擬在“新聞中心”推送的新聞稿,原則上必須經過投稿部門主管領導審核,重要稿件必須經過分管校領導審閱。
2.新聞中心專職人員負責二審、三審,其中“新聞中心”由新聞中心主管領導負責三審,必要時需經過黨委宣傳部負責人審核。
(1)新聞中心專職人員對網站后臺稿件的標題、正文、圖片說明、版式著重審核并提出修改意見,返回投稿部門待修改后重新上傳網站后臺,審核稿件無錯誤后最終定稿。
(2)審核后刊發在校園網的新聞稿,可以擇優在官微、官博等校內新媒體推送,編輯完成后還需進最終審校。
(二)“三校”流程
1.投稿部門負責“一校”。
(1)通讀稿件,核對并清除稿件上的差錯。
(2)改正在政治思想上不準確的提法和詞句。
(3)清除語法修辭上的差錯和毛病以及錯別字。
2.新聞中心專職人員負責“二校”、“三校”。
(1)對稿件再次進行文字、標題、圖片說明、版式的逐一校對。
(2)對政治名詞、固有名詞、人物姓名和職務等重要內容一一復查校對,并最終定稿。
五、具體要求
(一)堅持正確輿論導向
弘揚主旋律,傳播正能量,有效引導社會輿論,自覺抵制各類有害和虛假信息的傳播。堅持傳統媒體與新媒體一個標準,把堅持正確輿論導向貫徹落實到信息采編的各個環節,特別是要貫徹落實到學校的網站、微博、微信、客戶端等新媒體領域。
(二)統一管理要求
用“一個標準、一把尺子、一條底線”統一嚴格管理學校網站、微博、微信、客戶端等各類媒體及其采編人員;嚴格執行“三審三校”制度,進一步規范采、編、發工作流程,確保信息報道真實、全面、客觀、公正。
(三)嚴格審核內容
進一步完善內容審核把關制度,明確審核把關重點和環節,加強對學校網站、微博、微信、客戶端等各類媒體刊發內容的審核把關。
(四)規范新聞標題
審慎使用網絡語言,不得使用不合邏輯、不合規范的網絡語言,不得使用“網曝”“網傳”等不確定性詞匯,確保新聞標題客觀、準確地表達新聞事實,傳達正確的立場、觀點、態度,嚴防扭曲事實、虛假夸大、無中生有、迎合低級趣味的名類“標題黨”行為。
(五)完善問責機制。進一步貫徹落實意識形態工作責任制,明確責任人,落實采、編、發各環節管理責任,建立健全責任追究制度。
(六)健全二級管理。學校各單位部門參照此制度,結合自身實際,建立健全單位部門的新聞稿“三審三校”制度,嚴格執行校院兩級管理體制。
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