為進一步加強學習型校園文化建設，激發全院師生的讀書興趣，營造重視讀書的良好氛圍。廣西工程職業學院圖書館舉辦了一系列活動，建設書香校園，倡導全民閱讀。

　　——重視宣傳，營造氛圍。為推動學習型學校的建設，激發使廣大教師養成每日讀書的好習慣，圖書館通過墻體文化、宣傳橫幅、名人語錄等形式，將社會主義核心價值觀，旨在激勵大學生奮發向上，引導師生養成讀書的良好習慣，形成積極向上的人生觀和價值觀。

　　——嵌入院系服務，助推教學科研。推行學科信息聯絡員制度，在學科專業與圖書館之間架起一座相互溝通的橋梁，為廣大師生主動地、有針對性地收集和提供信息服務。旨在加強圖書館與各院(部)的密切聯系和信息交流，建立起更加暢通的文獻信息“需求”與“保障”渠道，提高圖書館館藏文獻資源建設質量、服務水平和服務效率，制度實行以來，職工積極參與，院系反響良好，真正起到了教學科研服務的作用。

　　——舉辦圖書展閱、書畫展覽和畢業生作品展等活動。圖書館先后舉辦以“開展全民閱讀 建設書香校園”為主題的大型圖書展閱活動、書畫展覽作品展等活動，豐富同學們的文化生活，提高師生的審美層次，增強廣大同學的創作熱情和創造精神的培養，提高當代大學生的書畫鑒賞能力。

　　——推行黨員服務示范崗活動。為調動廣大黨員干部的積極性，增強責任意識和崗位意識，提高黨員的輻射力和影響力。圖書館黨支部踐行十九大為契機，推行了以“我承諾、我踐諾”為主要內容的黨員服務示范崗活動，激發黨員骨干創先爭優的工作熱情，讓各黨員在示范比學中取長補短，整體進步。黨支部把“黨員服務示范崗”的黨員姓名、照片、服務崗位、上崗承諾等公布在工作臺上，接受群眾監督評議。活動開展以來，黨支部黨員骨干模范作用得到增強，進一步發揮了黨組織和黨員的模范帶頭作用。

　　廣西工程職業學院圖書館開展的一系列“書香校園”活動旨在培養廣大學生的閱讀興趣，激發大家的讀書熱情，促進大家養成讀書的好習慣，讓大學生在書本當中找尋生活的真諦，在閱讀當中汲取人生的快樂，明確自己的學習目的和未來，提高學習的積極性和綜合素質，從而更好地營造濃厚的書香校園氛圍。